小玉跳起来欢呼道：“终于结束了！韩大哥，现在你要给我们讲故事了！”
梁清漓伸了个懒腰，庆幸地说道：“韩良，如果你只是给我们讲课就算了，但是每次还要我们做那么多道题，实在是太难受了。”
“算学是这样的，你以为你懂的东西，在没有被几十几百道从各个角度解析应用其中的道理刁难之前，根本算不上真正的搞懂。”
我将今天的讲义收拾好后，笑道：“好了好了，今天轮到历史了。就让我给你们讲一讲……当今朝廷的开国故事，和如今的天下大势吧。”
对于小玉和梁清漓的辅导，我以数学和语文为主，但也会额外加上天文，地理，历史，经济，与自然科学的内容，每天换着来。
相对于数学和语文的系统性教学，其他的科目我以兴趣为主，主要是为了培养一些对她们有益的思考和分析方式。
不得不说，比起按步就班的正式教学，还是最后这小半个时辰的寓教于乐远受欢迎。
我今天讲的燕朝历史是我从龙头帮的藏经阁里学到的。
要借阅这种书籍，费用相对来说较低，远不如武功秘籍那么贵，是以我在过去几个月没花几个钱就恶补了一番这个位面的常识。
在一个知识传播如此难得的年代，哪怕是寻常的书籍都不是一般人可以随便触碰的，毕竟造纸业在大燕还没有到那个水平，但是身为龙头帮的正式帮员，却能如此轻易地接触到这种东西，让我有些感叹。
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